■王燕侠
议论文写作思路不清例谈
■王燕侠
语文教师一般有这样的经历,在作文批改中常为学生文章思路不清所苦。有时看完学生作文后不知其所云,要么是文章内容零乱、中心不集中突出;要么是文章材料堆砌、没有针对性;要么是材料与观点相悖、材料的说服力不强;要么在论证过程中不知不觉地跑题。这些都是写作思路不清的表现,它影响了文章的内容与表达。学生作文的这种现象,必须予以改变。下面,以一次作文辅导为例,予以说明。
例题:阅读下面图画材料,写一篇不少于800字的作文

要求:自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题,作文不要脱离图画材料内容及含意的范围。
我们通过审读漫画的画中画、画中话,类比现实看其寓意,可从以下几个方面立意:
1.整体立意:一枚小小的五毛硬币却引起了轩然大波,警察的做法体现了人本理念。硬币虽小,兹事体大,培育正气,应从小做起;保护孩子向善的心、纯洁的心灵;社会对他人应多份宽容与理解……
2.警察的角度:要为孩子的健康成长撑起一片道德的天空,要保护孩子宝贵而又纯洁的童心……
3.孩子的角度:勿以善小而不为,行善不分大小;积善成德,而神明自得;走自己的路,让他人去说吧;坚守心中的道义……
4.口水者的角度:不要让善举淹没在口水中;小善也是善,不积小善焉能有厚德;勿以小人之心度君子之腹;不以成人的复杂的世界来看待孩子的纯真……
1.中心论点与材料内容逻辑不清。