培养工程能力 深化材料力学教学改革

孙立红 刘宝良

(黑龙江科技学院，黑龙江 哈尔滨150027)

培养工程能力 深化材料力学教学改革

孙立红 刘宝良

(黑龙江科技学院，黑龙江 哈尔滨150027)

材料力学是工科院校的一门重要的技术基础课，起着承上启下的作用。通过对材料力学教学改革的几点讨论和实践来探讨增强学生综合素质、以培养学生的工程意识和工程能力，培养适应21世纪需要的人才。

材料力学;工程意识;工程能力

材料力学不论在土木建筑、机械工程还是矿业工程等专业领域中都有着重要的应用，是工科院校的一门重要的技术基础课，起着承上启下的作用。全国高等学校都在精简学时，材料力学也不例外。在精简学时的同时，将思维的空间和时间留给学生，引导他们独立进行深层次思考，改变“重知识传播，轻科学方法培养;重书本知识，轻思维方式训练的传统教学方式”的不足，是当前教学改革中的重要课题。为了培养适于21世纪、适于社会需要的应用型人才，为了培养学生独立学习的能力、创新精神和解决工程问题的能力，我们进行了材料力学的教学改革方法和实践的探索。

一、深化课程内容，加强工程意识的培养

不管改革如何进行，材料力学的根本任务和目的还是要培养学生具有分析和解决工程问题以及有继续学习的初步能力，还是要以杆件的三大任务(强度、刚度、稳定性)为主线，以强度问题为重点。但是在材料力学教学内容上应该有如下考虑:要提高有效知识量的教育，把基本的、方法的、系统的知识传授给学生。……