培养大学生诚信品质的对策探讨

祝月婷 党 萍

（长江大学管理学院，湖北荆州434023）

培养大学生诚信品质的对策探讨

祝月婷 党 萍

（长江大学管理学院，湖北荆州434023）

当代大学生失信、损德现象的出现既有个人价值观方面的问题，也有家庭及学校教育方面的问题。应该在学校教育中充分落实诚信教育，营造诚信环境，健全评价体系，培养大学生的诚信品质。

培养；大学生；诚信品质

诚信作为人类历史发展土壤上一束永不凋零的道德之花，其绽放出来的价值之香、人性之美，不仅成为个人发展的立身之本、成功之道，也是整个社会正常运转、持续发展的永恒动力，更是构建和谐社会的重要因素。大学生作为专业教育比较系统完整、知识层次比较高、认知能力比较强的一个群体，他们是先进文化的继承者、传播者、创造者，其诚信素养的优劣，直接关系到我国社会的整体道德水平的高低。因此，加强大学生诚信教育，全力营造诚信环境，用高尚的诚信之德统帅大学生思想之魂，对造就一大批社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。

一、大学生诚信现状分析

提升大学生诚信品质的前提，必须了解大学生的诚信现状，唯有如此才能准确定位诚信教育的立足点和支撑点，进而增强诚信教育的针对性和实效性。根据全国大学生思想状况调查结果显示，目前大学生的道德素质是好的，思想主流继续呈现积极、健康向上的良好态势。他们中的绝大多数有强烈的责任感和使命感，拥护和坚持四项基本原则，积极学习践行“三个代表”重要思想，以人为本和全面协调可持续的科学发展观深铭学子心中。……