网络环境下高校舆情的传播及引导机制研究

陈纯柱，敖永春

(重庆邮电大学法学院，重庆 400065)

网络环境下高校舆情的传播及引导机制研究

陈纯柱，敖永春

(重庆邮电大学法学院，重庆 400065)

在网络时代，高校的舆情问题是高校维稳工作的重要问题。文章采取调查研究方法、实证分析法以及系统的研究方法，对高校舆情的内涵和功能，高校舆情传播的内容、方式和特点进行了剖析和研究，提出并构建了高校舆情传播的引导和监控机制。

网络环境;高校舆情;传播方式;引导机制

高校与国家政治生活、社会生活关系非常密切，是整个社会的重要窗口，是社会晴雨表，也是社会各种思潮和矛盾的汇集点。对高校舆情的分析和有效引导，是做好高校稳定工作的重要任务。特别是在互联网时代，高校师生尤其是大学生是网络社会文化生活的重要主体。正确分析高校舆情，因势利导，提高新形势下分析舆情信息的能力，及时准确地掌握高校舆情动态、传播方式和特点，从而对高校舆情危机进行积极化解，这对维护高校各方面工作的稳定，保障高校正常的教学、科研秩序以及构建和谐校园都具有重要意义。

一、网络环境下高校舆情的内涵和功能

正确分析网络环境下高校舆情的内涵及功能，是解决高校舆情危机，做好高校全面工作的前提。

(一)高校舆情的内涵

舆情“是指在一定的社会空间内，围绕中介性社会事项(国家管理者制定和推行的法律法规、方针政策、工作措施，以及影响民众利益……