灭火救援技术与战术作业的内容优化及应用

2011-04-13 09:18:04任少云夏登友王长江
中国人民警察大学学报 2011年6期
关键词:作业课程教学

●任少云,夏登友,侯 祎,王 铁,王长江

(武警学院消防指挥系,河北 廊坊 065000)

《灭火救援技术与战术》是一门融技战术为一体,用于指导和实施灭火战斗和应急救援的知识、方法及手段的课程,是警种通修课。本课程对于解决灭火救援实践中的问题,培养学员的综合素质,增强毕业学员第一任职能力具有重要意义。诸多教学改革已给课堂带来了耳目一新的变化,然而,如何设计学员的作业却少有人关注。其实,作业对于学员来说是必不可少的。

课堂教学、实践实训和课后作业构成了灭火救援技术与战术教学的三大支柱。在教学过程中发现作业是教学活动的重要且必要的环节,它直接反映了课程教与学的效果。学员通过写作业巩固了课程知识体系;同时教员通过布置、批改作业,可了解学员知识点掌握情况,检测教学效果。

一、灭火救援技术与战术作业中存在的问题

为了更好的提高教学质量,笔者在近几年的教学中作过若干次教学调查,发现灭火救援技术与战术作业的内容主要存在以下几个问题:

(一)学员作业不够认真

许多学员无法端正学习心态,在实际作业中,学员往往互相抄袭或网络下载来完成任务。他们认为作业是为“别人”而作,是为了应付老师,为了自己不受批评[1]。还有部分学员认为作业可做可不做,只要考前复习好就行了。

(二)学员间的作业讨论少

学员各门课程已经占据了白天大部分时间,晚上又有选修课或想参加课外活动,能用来认真做作业的时间少之又少。……

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