刘刚
(广东海洋大学文学院,广东湛江524008)
近两年,汉字字形繁简问题不仅引发了网络、电视、报纸等媒体上的大争论,还引发了相关学术刊物上的大讨论。讨论和争论的焦点无非是该不该在社会生活中停止使用简化字,而赋予繁体字一元性的合法地位。其中争论双方都碰触到了一个问题,即现代汉字简化与继承传统文化的关系。在这一点上,主繁派提出现代汉字简化割裂了中华民族的传统文化,造成了文化断层。主简派(包括持“识繁用简”观点者)则认为这是夸大其词。
双方的争论一直围绕着汉字字形的繁简和传统文化的传承这两点展开,但都只是从汉字的单一角度入手,并未真正从文化的视角切入,去将汉字和传统文化结合起来看问题,因而或有意或无意地把文化活动的主体——人,排除在外。将视角落在两个文化客体上进行讨论,那么看到的将是客体和客体之间的关系,因而这些观点都很难看到问题的实质或问题的全部,很难产生说服力。此外,这些争论也并未专意厘清汉字和文化的关系。
那么,在文化主体视角下,现代汉字简化和传统文化传承之间有怎样的关联呢?讨论中,我们要注意区分这么几个概念:汉字和现代汉字、汉字简化和现代汉字简化。这里我们首先要清楚汉字和传统文化之间的关系。
我们说文字是语言的直接载体,实际上是指文字所记录的语言才是文化的直接载体,因而语言所承载的文化可以用表音文字的符号形式记录,也可以用表意文字的符号形式记录。……