地方大学办学特色的生成逻辑及建构方略

游家胜

(浙江海洋学院发展规划处，浙江舟山 316000）

地方大学办学特色的生成逻辑及建构方略

游家胜

(浙江海洋学院发展规划处，浙江舟山 316000）

办学特色对于办学资源有限且在综合实力上缺乏优势与强势的地方大学来讲，是其生存之基、发展之本。地方大学应当在办学理念、目标定位以及建设实践中体现特色化发展的战略思维，在外部影响与内部反应、顶层设计与群体自觉、历史传承和与时俱进的关系中把握办学特色的生成逻辑，在系统设计、精心谋划的过程中制定特色工程的建构方略。

地方大学;办学特色;战略思维;生成逻辑;建构方略

特色化办学既是高等教育在功能布局上保持良好生态的必然要求，也是大学自身谋求生存与发展的必然选择。社会对人才与科技的多样化需求决定着高等教育必须保持多样化办学的发展态势，而高等教育整体发展的多样化则是以大学个体建设的特色化为重要前提和基本保证。面对高等教育领域日趋激烈的竞争局面，培育特色、彰显特色无疑是大学提高自身竞争力的一条重要途径，特别是对于在办学实力以及社会影响力、人才吸引力等方面缺乏综合优势与强势的地方大学来讲，办学特色更是其生存之基、发展之本。然而，尽管在谈及办学特色的重要性时已经是众口一辞，无有歧见，但在特色发展理念的确立、特色思维方式的运用、特色的发掘提炼与提升以及特色建设的谋划与系统运作等方面，依然存在许多亟需进一步探讨和解决的问题。……