德育教育在教学中的主导作用及途径

田艳梅

新一轮课程改革是新世纪我国教育领域的一场革命。当前，课改实施已轰轰烈烈，课改理念已深入人心。掀起这场“教育大风暴”的宗旨就是要举全力来推进素质教育，核心理念是“为了每一位学生的和谐全面发展”，倡导“自主、合作、探究”的教育教学方式和学生的学习方式，这给新时期做好学校德育工作注入了新的活力。那么何为素质教育呢？简而言之，就是以“提高人的素质为目的的教育”。

一、加强德育是全面建设小康社会的需要

德育是素质教育的重要组成部分，它包括对学生进行政治思想教育、理想道德教育和个性心理教育三大内容，其中政治思想教育在决定学生的理想信仰、思想道德方面又起着决定性的作用。要塑造一代“四有”新人，在政治思想教育方面就要侧重于对学生进行辨证唯物主义世界观和方法论的教育，社会主义以及共产主义思想、品质和方向教育。同时，在新的历史条件下，由于市场经济的迅猛发展，资产阶级腐朽思想、生活方式在不断侵蚀着青少年，这对缺乏社会经验，正在茁壮成长的青少年危害极大。所以，新时期的社会特点要求学校在青少年中进行强有力的政治思想教育，坚持用共产主义思想和胡总书记提出的“八荣八耻”观武装学生头脑，使他们具有辨别“真、善、美”与“假、恶、丑”和抗拒资产阶级腐朽思想的能力，不断增强他们的“免役”功能，帮助学生逐步树立起正确的人生观、世界观和价值观，使他们具有崇高的精神境界，逐步成长为新世纪的“四有”新人。……