霍艳丽
摘要: 生物学是以实验为基础的一门学科,所以实验课教学是生物教学的重要组成部分,是培养学生动手能力、创新能力、创新意识的基本途径。因此,在生物教学过程中,教师应加强对学生实验能力的培养,让学生动手做每一个实验,使教学质量全面提高。
关键词:生物学 动手实验 重要性
生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学在课堂教学中占有极其重要的地位。教师用演示的方法结合课堂教学进行的生物学实验,是一种直观教学手段,可以帮助学生形成生物学概念,进一步理解和掌握生物学知识;可以更为形象地讲解生物学概念、现象和规律等;同时也可以培养学生自身的观察力、注意力和思维能力等。
心理学原理告诉我们,学习最好的方法和目的是在于调动学生的学习积极性,发挥高度的主观能动状态。学生对课文中的理论学习缺乏主观积极性和学习兴趣,而实践教学过程中能充分调动学生的积极参与意识和表现意识,实验是检验理论的最好方法,而理论又是指导实验的最好依据。实验学习的过程中使学生形象生动的掌握了原来枯燥无味的理论知识,又培养了实际动手能力和创造能力,从而最大限度的发挥了良好的学习兴趣。因此,重视和加强实验教学,是诱发学生学习兴趣的关键环节。
一、透析教材经典实验,建构科学思维方法
将教材中的经典实验加以透析,不仅有利于学生掌握实验设计的基本方法,更有利于学生深刻理解生物学的基本原理、规律,形成规范、严谨、科学的思维方法。……