VB实验CAI系统设计

浙江工业职业技术学院 徐春霞

引言

随着多媒体和网络技术的发展以及教育现代化的逐步实现，CAI优化教育教学，特别是课堂教学，其优势越来越明显。CAI用于教学具有如下基本特点：

（l）使教学不只是灌输式

cAI在教学过程中可更好地调动学生的学习热情和主动性，增加学生探索知识的兴趣，以取得更好的学习效果。

（2）因材施教可得到恰当实施

不同程度的学生可区别对待，每个学生可按自己的进度学习，不会因有压力而丧失学习热情和积极性，学生可掌握学习的主动权，可复习、重学或跳跃式学习。

（3）使课堂教学内容更丰富

CAI课件按功能划分可分为演示型、练习型、网络教学型、模拟仿真型和开放学习型等。本项目设计的是一个练习型的VB实验CAI课件，是结合我们分院计算机应用技术专业的VB课程而开发研制的，该系统的设计是为了适用于实践教学，提高课堂实践教学效果及其开拓创新教育手段。

一、VB实验CAI需求分析

系统设计的第一个环节就是如何选择教学内容，并确定课件所能实现的教学目标。根据我校开设该课程的实际情况，通过对教学内容的分析，确定按每个章节设置实验。具体的功能需求可以分为以下5大模块：

1、设置基础实验模块，按每一章节设置，方便学生掌握相应章节知识点。

2、设置学生测试模块，方便学生进行自我检测是否掌握学习要点。

3、设置实验帮助模块，方便学生在实验过程中遇到问题得以解决。

4、设置实验结果提交功能，学生可通过本系统平台进行在线提交结果，从而解决传统收交作业的麻烦问题。……