黄新亮
(齐齐哈尔职业学院 黑龙江 齐齐哈尔 161005)
改革开放来我国民办高校发展迅速,取得了巨大的成绩,已成为高等教育事业的重要组成部分。作为一支新生的最具活力的高等教育力量,民办高等教育的发展和壮大是世界大趋势,是国家办学的重要力量,是实现高等教育社会化的重要途径。但是,随着我国高等教育从以规模扩张为主要特征的外延式发展转向以质量提升为主要特征的内涵式发展,民办高校一些薄弱环节和问题逐渐显现,民办高校应当在新的历史发展时期正视发展中存在的困难和问题,积极寻求对策,以实现可持续发展。
民办高职院校师资力量较弱主要表现在“双师型”教师严重缺乏,教师缺乏熟练的动手操作能力和技术应用能力,对新知识、新技术、新设备了解甚少。目前绝大多数高职院校技能训练条件不能很好的满足培养目标要求,缺少动手操作能力强的教师,使学生缺乏必要的实际动手能力的指导。
高校扩招,实际以降低分数,放低要求和标准为代价,使扩招的一般高校学生平均素质降低。研究表明,人类的智力发展成正态分布,智商特别高的和特别低的人群比较少,大部分人处于中间层次。这种数量结构在一定的人群规模下是稳定的。因此,当高智商的人被招收到大学之后,要进一步扩大规模,就只能降低质量向低层次人群发展。……