潘德宝
(作者系复旦大学中国古代文学研究中心博士)
一
高考作文题各省自行命题、阅卷,打破全国一张卷的铁板模式,至今已有一定历史。这在中国教育史上的意义自不必细说,更遑论社会影响。就命题的地域性而言,这也颇有值得深论之处。有些地方的高考作文甚至已经形成了某种小传统,与该地的文化大传统遥相呼应,彰显着文化的召唤力量。上海、浙江等地的高考作文题尤为显眼。
从渔村到租界,从明珠到魔都,海上繁华自来与书写及想象交错,更是与历史记忆相绾结。且不说晚清上海小说中的“海上花列传”,用文字构筑城市百态,在词语的密林里安放令人艳羡的上海。就是一个海派祭酒张爱玲已经够教人咋舌称奇了。她异军突起,早年“张看”“流言”,书写上海“传奇”,践行着“出名要趁早”的宿诺,晚年以“一个苍凉的手势”,不断回忆上海的饮食男女,不免教人感叹 “到底是上海人”,真是“上海书写”的“小团圆”。更不用说当年那些小报、笔记中的名流逸事、影星逸闻,重复塑造着上海文化众生相,供后人把玩抑或膜拜。即便时至今日,还有王安忆等人重拾海派祖师奶奶的手艺,再创海派文学神话,今年就有小说《天香》,仍在召唤着古老的上海记忆。
上海,是一个地名,也是一个象征,这正是与这个城市的书写须臾不可或离。近几年的上海高考作文题,从文化视角看,都或多或少地参与到上海书写中去了。2003年的上海作文题,只一个“杂”字,颇有上海生活的气息,逼视着上海地域文化特色。……