“二元对立”思维的凸现和消解
——论前期英国文化研究思维方式的演变

⊙吴远林［首都师范大学文学院， 北京 100048］

“二元对立”思维的凸现和消解
——论前期英国文化研究思维方式的演变

⊙吴远林［首都师范大学文学院， 北京 100048］

本文拟考察前期英国文化研究的四位巨擘阿诺德、利维斯、霍加特、汤普森各自代表性著作《文化与无政府》《大众的文明与少数人的文化》《识字的用途》《英国工人阶级的形成》之间的内在关系，认为四者的学术研究之间体现了“文化研究思维方式”的内在演变，即对西方现代思维方式——“二元对立”的使用、凸现、调和和消解，为理解英国前期文化研究的发展历程提供启示。

二元对立 前期英国文化研究 凸现和消解

“二元对立”是西方人看待世界的基本方法，它认为任何事物都可以一分为二、彼此相互对立，突出世界在差异中呈现。追根溯源，“二元对立”思维模式最早由柏拉图提出，经过笛卡儿的丰富和发展，启蒙运动后开始走向成熟，并在理性主义与经验主义、人文主义和科学主义的相互对立中发展到极点，而后开始衰落。20世纪以来，随着结构主义、后结构主义的崛起，这一根深蒂固的“二元对立”思维传统面临着巨大的挑战。

“前期英国文化研究”正是在这种“二元对立”思维模式由凸显到消解的渐变的背景下发展起来。本论文拟考察“前期英国文化研究”四部重要著作，阿诺德的《文化与无政府》（1869）、利维斯《大众的文明与少数人的文化》（1930）、霍加特《识字的用途》（1957）以及汤普森《英国工人阶级的兴起》（1963），认为四者的学术研……