普通高校武术散打发展中常见问题及对策研究

林永 刘致

（云南师范大学体育学院，云南昆明650222）

普通高校武术散打发展中常见问题及对策研究

林永 刘致

（云南师范大学体育学院，云南昆明650222）

文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等研究方法归纳总结、分析目前普通高校武术散打发展中的常见问题，根据这些问题并结合目前武术散打在普通高校中的发展态势提出相应的对策，指出在普通高校中开展武术散打应大力推广普及“武术段位制”，并细化、标准化、规范化武术段位等级的教学内容体系与考级升段的考试体系。文章旨在能够为武术散打在普通高校中的发展提供发展建议与对策。

普通高校武术散打常见问题对策

武术散打自1979年初步形成发展至今，已经历了30多个年头[1]。在这30多年的发展过程中，散打在各方面都取得了长足的进步，但也存在急待解决的一些问题。近10年来，武术散打运动在普通高校中的发展也取得了一些成绩，但就全国来讲，在普通高校中的发展存在两极分化，在沿海地区与中原地带的高校中，武术散打的普及程度较高，但在其他地区高校中，几乎看不到武术散打的影子。在以往的研究中，主要指出了目前普通高校散打的教学内容过于竞技性，这与学校体育的发展目标相悖，并指出武术散打在高校体育中的发展，应走“轻竞技”的发展模式，这样才能和目前学校体育中所倡导的“健康第一”、“快乐体育”思想相符。本文旨在通过归纳、总结、分析目前普通高校武术散打发展中的常见问题，并提出相应的对策从而促进武术散打在普通高校中发展，这对于我国高层次人才继承发扬中国武术文化具有现实意义。……