政工写作如何厚积薄发？

●毕野青

开栏的话 文字表达能力是政工干部的必备素质，它体现一个人的政策理解能力、调查研究能力、问题分析能力，以及逻辑思维和文字驾驭能力，是综合素质的集中反映。我们到部队调研，许多基层干部和机关干部也都反映，写作能力弱直接影响工作的质量，迫切希望提高这方面的能力。为此，我刊从本期起开设“写作讲堂”专栏，通过介绍写作的方法和技巧，为广大读者学写作、钻写作提供借鉴引导；并热忱欢迎军内外同志赐稿，将自己在日常公文或政研文章写作中总结的经验、体会与大家分享。

经常听到一些干部感叹：从小到大读了一二十年的书，看了无数篇文章，可谓“学富五车”，但当自己动笔时却仍是长吁短叹难以成文。

就政工文章写作来说，通过在政工实践中积累，在政工文件中摘取，在报刊书籍中剪辑，在文献档案中查找，分门别类建立起自己的政工写作信息库，积累大量的资料，可谓“厚积”了。但“厚积”就能“薄发”吗？不一定。“厚积”向“薄发”转化是有条件的，必须有一个桥梁。打个比方：把你学习积累的大量知识比作一包“炸药”，要引爆它，使之迸发出巨大能量，须具备两个条件——一是火花，二是导火索，二者缺一不可。这“火花”就是外界的新信息，这“导火索”就是你感知外界新信息的能力。只有将外界的新信息、感知新信息的能力与你“厚积”的知识结合起来，才能“薄发”，写出有针对性、指导性的文章来。

一、活化信息，唤醒“厚积”知识

信息是写作的“物质”材料，是进入思维领域的对象性客体和被激活的各种心理因素。……