江苏 李晓红
浅谈心理健康教育中如何渗透法制教育
江苏 李晓红
本文从中学生法制教育、心理健康教育的角度论述了在中学生心理健康教育中渗透法制教育的必要性及可行性。在心理健康课中,把法制宣传资料变成心理健康课的素材,并挖掘心理健康课中的法制教育内容,利用心理情景剧的方式向学生宣传法律知识,充分利用课程资源,扩充心理健康课堂法制教育的信息量以达到在心理健康课中渗透法制教育的目的。
心理健康;法制教育
中学生是我们伟大祖国的未来和希望。作为祖国明天的建设者和接班人,他们应该具有高素质、高起点。可是由于中学生正处在生理和心理生长发育的特殊时期,可塑性极强,他们的价值观、世界观和人生观尚未形成,身心发展还不够健全,容易冲动,还缺乏完整的鉴别能力,非常容易走极端,很容易受到社会上形形色色不良行为和思想的影响和侵蚀,中学生犯罪案件也呈逐年上升趋势,犯罪低龄化也日趋严重。我们今天的教育就应该是保证中学生能够健康成长的教育。所以中学生法制教育受到了社会各界的重视,并且也已经做了大量工作。但是中学生违法犯罪现象仍令人十分担心,中学生法制教育仍存在许多缺陷,难以走出法制教育的误区,以至于许多学校的法制教育成了形式。
在传统的法制教育中,我们一直都比较重视对学生进行法律知识的宣传和灌输,以此来提高学生对法律知识的认识。……