优化高职《药学服务技术》课程的研究与实践

黑龙江 刘振华

优化高职《药学服务技术》课程的研究与实践

黑龙江 刘振华

本文通过对优化高职《药学服务技术》课程的观点和措施的阐述，明确了优化《药学服务技术》课程的指导思想，构建了高职《药学服务技术》课程体系的具体步骤和方法，以期达到为社会培养大量高素质药学服务专门人才的社会职能，从而使学生毕业后能够为广大社会公众提供优质的药学服务。

高职；优化；药学服务技术；课程

药学服务就是药学人员利用药学专业知识和工具，向社会公众提供与药物使用相关的各类服务。药学服务的主体是药师。随着我国医药制度体系改革的不断深入、国家药品监督体制的健全和完善，使药师的职责由以前的制剂生产和处方调配为主要工作，转向为病人提供包括临床应用在内的全程化服务。高等职业教育担负着为社会培养大量高素质技能型专门人才的社会职能。我院（黑龙江农垦职业学院）及时跟踪市场需求的变化，主动适应行业经济和社会发展的需要，在药学专业的课程中设置了《药学服务技术》课程，从而全面提高了药学专业学生的药学服务水平，使其走入社会后能够为广大社会公众提供优质的药学服务。在近几年的《药学服务技术》教学中，明确了优化《药学服务技术》课程的几项观点和措施，现阐述如下。

一、优化《药学服务技术》课程的指导思想

以服务为宗旨，以校企合作为主线，以就业为导向，以能力为核心。……