黑龙江 杨蕾
运用案例教育培养旅游从业人员
黑龙江 杨蕾
案例教育是相对形象和直观的教育,是以学生为中心的行为教育,具有互动性、开放性和启示性的特点。案例教育在学生和书本知识之间架起了桥梁,是实现中等职业学校教学目标的有效方式,对培养学生的决策能力和提高其内在素质有积极的意义。
旅游从业人员;案例教育
中等职业学校是培养应用型、技术型人才的摇篮,如何全面提高在校学生素质,使他们在毕业之后能迅速地找到职位、胜任职位是中职学校需要不断研究和探索的问题。作为一所具有良好声誉的重点中等职业学校——佳木斯旅游职业学校,几年来一直致力于培养高素质旅游人才、繁荣旅游业的工作。在育人方面积累了一些经验也取得了一些成就,但是在办学实践中仍然存在一些问题:毕业生在实际工作中不能很快、很好地将从书本上、课堂上所学到的知识与实际工作有机地结合起来,分析、解决实际问题的能力比较差。如果老师当时在讲课时设置一个现实的案例场景,让学生们实际参与其中分析问题、发表意见,学习的效果将会好很多。
育人讲究因材施教,要针对不同特点的受教育群体采取灵活多样的教法。应该在传统教育教学模式的基础上探寻一种更适合并且更有利于中职学生的教育教学模式。21世纪的中学生,无论是在思维方式还是观念方面,都与以前的同龄人有很大的差异,而中职学生又有着与其他普高学生不尽相同的特点。……