浅谈事理学、物理学以及情理学教学

◆张 蕊 冯建基

(西北师范大学美术学院)

浅谈事理学、物理学以及情理学教学

◆张 蕊 冯建基

(西北师范大学美术学院)

本文论述了在艺术设计理论研究中，我们不但要以人为本，更应该多注重事理学所倡导的以“事”为设计源点，运用事理学的先进性、科学性来指导设计文化研究。

艺术设计 理论研究 设计源点

事理学作为一门新兴设计理论已经被许多国家的相关学科广泛承认并运用。事理学与设计文化有机融合不仅是事理学理论发展的需要，也是设计文化发展的需要。事理学是源于西方哲学的一门新兴设计理论，目前已经被先进国家的相关学科广泛承认并运用。事理学涉及的范围很广，除了设计领域，它对心理学、管理学、社会学等领域都有着深远的影响。在中国，事理学近年来虽已作为部分名校的国际精品课程内容被推广，但在国内设计界却没有得到普遍认识，更没有将之深入到设计文化和其他相关领域作进一步研究探讨。

事理学是设计文化研究的科学方法，美国著名管理学家西蒙曾指出从广度上说，设计领域几乎涉及人类一切有目的的活动，而且在设计活动中应当以人为核心。同样，在设计文化研究中，因为我们考虑的最重要因素是设计物品中所不可或缺的精神文化范畴，所以，人更应当被看成设计文化研究整体中的有机组成并且是核心部分。而这个整体就是人类社会赖以生存的系统的生态结构，设计及其衍生的文化是维持整个生态系统正常运转的有机环节。……