大学图书馆精神内涵探析

田 磊

(周口师范学院图书馆,河南周口466000)

图书馆精神是近年来图书馆学研究的一个重要论题。然而由于“精神”一词,在哲学上指人的意识、思维活动和一般心理状态、价值取向,是人们在社会实践中对客观事物的主观映象,所以,不同的人从不同的主观认识出发,可能对图书馆精神的内涵有不完全相同的理解和表述。本文拟就大学图书馆精神的内涵问题谈一些自己的认识。

一、图书馆精神是图书馆的价值取向

(一)图书馆精神的提出背景

“图书馆精神”的提出,是中国近现代图书馆学早年的事。范并思在《图书馆精神学习札记》中指出,我国图书馆学的前辈刘国钧先生1923年在《新教育》上撰文《美国公共图书馆之精神》,首先使用“图书馆精神”这一概念[1]。此后一直到1988年,才由程焕文先生在《黑龙江图书馆》上发表《论图书馆精神》一文,再提图书馆精神。进入21世纪后,图书馆精神渐成热点。2004年中国图书馆创建100周年,中国图书馆学会将“百年图书馆精神”列入中国图书馆学会当年学术年会的分主题。在对中国图书馆事业百年回顾总结和世界图书馆史研究评价基础上,一些学者重新讨论公共图书馆精神这一概念,图书馆精神因而迅速成为中国图书馆学界的研究热潮。此后,围绕图书馆精神,一些学者发表了许多有分量的论文,如范并思《公共图书馆精神的时代辩护》(《中国图书馆学报》2004年第2期)、《图书馆精神的历史缺失》(《新世纪图书馆》2004年第6期),程焕文《图书馆精神——体系结构与基本内容》(《图书馆》2005年第2期)、《实在图书馆精神与图书馆精神的实在》(《大学图书馆学报》2006年第4期)等。……