大学生心理健康教育问题研究

袁智强，成 杰

（南京航空航天大学 a.保密处；b.机电学院，江苏 南京 210016）

大学生心理健康教育问题研究

袁智强a，成 杰b

（南京航空航天大学 a.保密处；b.机电学院，江苏 南京 210016）

当前大学生心理健康问题凸显，专业学习与就业压力之间的矛盾、家庭教育与集体生活之间的矛盾、平凡现实与美好理想之间的矛盾、巨大花费与家庭贫困之间的矛盾等是大学生心理问题产生的主要原因。我们可采取文化管理和组织管理相结合的教育方法，加强大学生的心理健康教育。

大学生；心理健康教育；成因探究；对策

当前大学生的心理健康问题日益凸显，心理健康教育越来越受到高校的关注，并成为高等教育不可缺少的关键环节。对于大学生心理健康教育的模式与途径，高校心理健康教育工作者从不同的目标取向出发，作了较多的研究，形成了具有自身特点的大学生心理健康教育模式。但当前高校心理工作者的相关研究因为目标取向上的差异，加之不同的大学生心理健康教育模式具有特殊性和分散性，因此很难在实践层面上做到普及与推广。我们结合自身的工作实践总结了当前大学生心理健康问题的成因，并探索出了较有成效的心理健康教育的模式。

一、大学生心理健康问题成因探究

大学生处于知识的转型期，又处于人格形成的关键时期，众多矛盾的交错构建和失衡促使大学生产生许多心理问题。因其年龄和环境的特殊性，大学生的心理问题呈现出鲜明的特点，具有隐藏性、普遍性、差异性。……