“近亲繁殖”制约地方高校发展的思考

雷焕贵，段云青

（1.山西农业大学公共管理学院，山西太谷，030801；2.山西农业大学文理学院，山西太谷，030801）

“近亲繁殖”制约地方高校发展的思考

雷焕贵1，段云青2

（1.山西农业大学公共管理学院，山西太谷，030801；2.山西农业大学文理学院，山西太谷，030801）

日趋严峻的高校师资“近亲繁殖”现象阻碍了科学研究和学科发展，成为高校发展的桎梏。特别是地方高校，由于地理位置偏僻、教育思想落后、硬件设施不完善等限制，教师队伍“近亲繁殖”现象较为严重。要防止地方高校“近亲繁殖”，笔者认为政府应从政策上要“扶”，学校从人事制度上要“防”，从人才机制上促“远”，从招生就业体制上要“改”，从科研团队上鼓励“杂”，如此，方能促使地方高校的教师队伍“远缘杂交”，使大学回归学术本位。

近亲繁殖；地方高校；学术创新

“近亲繁殖”是指相互有亲缘关系的个体间的交配繁殖。从动物学的角度来看，弊端是遗传方差减小，生产水平下降，生活力减弱，抗病力差。发生在人身上则主要表现在后代死亡率高，常出现痴呆、畸形和遗传病。如果发生在高校那就是我们所说的学缘关系。学缘是指教育和科学研究中师生和学术派别之间的渊源关系，是与血缘和亲缘关系相类似的一个概念［1］。与动植物的“近亲繁殖”一样，在教育和科研中的学缘关系也是“近亲繁殖”，势必成为人才培养和创新性的禁锢。

2006年中国人民大学经济学院顾海兵教授曾选择几所知名度较高的大学就高校“近亲繁殖”现象做过一个调查，结果表明毕业后直接在母校任教的占62%；……