地方高校实施按类招生人才培养模式改革的思考

熊晓燕，肖蕙蕙

(重庆理工大学教务处，重庆 400054)

地方高校实施按类招生人才培养模式改革的思考

熊晓燕，肖蕙蕙

(重庆理工大学教务处，重庆 400054)

目前，我国高等学校正不断地深化教育体制改革和人才培养模式改革，按类招生、按类培养，实现“厚基础、宽知识、重个性、强能力、高素质”的人才培养目标已成为高校教育体制改革的热点。然而，并不是所有高校都具备了按类招生的条件，尤其是地方高校不能盲目跟风，应结合学校的实际，科学规划，合理调整专业布局，深化课程内容和课程体系的改革，提高教师素质，改进教学方法，建立、健全按类招生相配套的教学管理制度和运行机制，才能更好地培养符合经济社会发展的复合型、创新型人才。

地方高校;按类招生;人才培养模式

进入21世纪，随着社会主义市场经济体制的不断完善和人才市场、就业机制的变革，社会发展对人才的需求发生了很大变化。高校在长期计划经济体制下形成的整齐划一的培养模式和刚性化的管理模式，已严重影响了人才培养质量和高等教育的发展。特别是近十年来，我国高等教育以惊人的速度发展，高等学校的办学规模急剧扩张，高等教育的教学质量已面临着严峻的挑战，高等学校之间的质量竞争日趋激烈，优胜劣汰已成为高校生存和发展的必然趋势。面对此种形势，以质量求生存、以特色求发展，探索新型的、富有时代特征的人才培养的新模式成为各高校面临的重要课题。……