新生代农民工的心理问题与应对策略

李 辉，倪 磊

（云南师范大学教育科学与管理学院，云南昆明，650031）

新生代农民工的心理问题与应对策略

李 辉，倪 磊

（云南师范大学教育科学与管理学院，云南昆明，650031）

在经济社会高速发展的今天，新生代农民工的心理问题已不可忽视，以此从心理学视角，分析了新生代农民工存在的心理问题，并就如何有效地干预新生代农民工存在的心理问题提出了几点意见和建议。

新生代农民工；心理问题；策略

2010年富士康员工的“连跳”事件，成了全社会关注的焦点，不仅将代表工人利益的工会推向了尴尬的位置，也让政府、企业、社会开始关注新生代农民工的心理问题。因此，有必要探讨新生代农民工的基本特点，分析其心理问题，以得出应对策略，促进社会的和谐发展。

一、新生代农民工的基本特点

改革开放30年来，根据年龄划分，中国已经形成了三代农民工。第一代农民工于上世纪80年代末或90年代初进城，大部分生于上世纪50、60年代；第二代农民工生于70年代，于90年代初期进城，也被称为过渡一代；第三代农民工生于80年代后，于90年代末或21世纪初进城，被学者界定为“新生代农民工”。［1］同前两代农民工相比较，新生代农民工具有以下特征：

一是文化程度相对较高。据《中国农民工调研报告》显示，在上世纪80年代从农村外出务工的农民工中，小学教育水平的比重高于文盲、半文盲、初中等的比重，相比较而言，新生代农民工大多受过初高中教育。但是，与城市同龄青年的受教育程度相比，新生代农民工仍处于劣势。……