新时期社会背景下的高职校园文化建设研究

叶玉霞

（重庆电子工程职业学院，重庆401331）

新时期社会背景下的高职校园文化建设研究

叶玉霞

（重庆电子工程职业学院，重庆401331）

社会的经济化要求劳动带来高效率，而高效率的劳动则要求劳动者具有高素质，这样的社会发展氛围使高校的校园文化建设，尤其是人才培养面临着严峻的挑战，同时也凸显了校园文化建设在培养和塑造学生综合素质方面的重要作用。作为年轻而充满希望的高职院校，其校园文化建设还处于一个较低水平的发展阶段，而已有的校园文化建设也部分走入误区。文章旨在分析高职校园文化建设所存在的不足，力求为其发展途径提出一己之见。

新时期；高职；校园文化

1 引言

社会的经济化要求劳动带来高效率，而高效率的劳动则要求劳动者具有高素质，这样的社会发展氛围让高校的校园文化建设，尤其是人才培养面临着严峻挑战，同时也凸显了校园文化建设在培养和塑造学生综合素质方面的重要作用。校园文化作为社会文化一部分，其定义和内涵归纳起来，有广义与狭义之分。狭义的校园文化是指在高等学校的发展过程中形成的一种集体意识和精神力量，这种集体意识和精神力量不同于其他社会群体，简单地说，即疑聚力和向心力。广义的校园文化是指和师生有关的一切教育活动，它的主要群体是教师和学生，并且表现在物质、精神及生活方式上都具有自己特点的文化类型，其内容主要包括校园物质文化和精神文化。……