基于高校师资队伍结构优化的人才引进机制研究
——以浙江财经学院为例

陈 洁

（浙江财经学院，浙江 杭州 310018）

基于高校师资队伍结构优化的人才引进机制研究
——以浙江财经学院为例

陈 洁

（浙江财经学院，浙江 杭州 310018）

以浙江财经学院人才引进工作实践为例，以优化高校师资队伍结构为切入点，可以对高等学校人才引进工作中主要存在的问题进行，并探索加强今后人才引进工作在优化教师资源方面的关键手段和措施。

师资；优化；人才引进

人才资源是高校办学的第一资源，无论中外大学，都有一个共同的认识，即良好的师资是学校发展的关键，人才资源是高校最重要的资源。如何切实加强高校师资队伍建设，优化学校现有的教师资源，是目前高校面临的一项重大而紧迫的任务。从学校的教师资源开发手段来看，内部培养固然为一种途径，但相对周期长，见效慢。而人才引进则是加强高校师资队伍建设、提高教师队伍素质、促进学科专业发展、提升学校总体实力的一种快捷、高效的方式。近年来，我国各大高校均非常重视人才引进工作，而浙江财经学院人才引进工作的实践也证明了高校人才引进工作对高校师资队伍的建设具有重要的意义。但在此工作进程中，也还存在不少问题，值得我们去思索、探讨与改进。

一、目前学校师资队伍结构存在的主要问题

在我国大力深化人事制度改革，实施事业单位岗位设置管理的大背景下，国内许多高校普遍存在的、急需解决的师资队伍结构问题为：师资总量过剩，但结构性师资短缺。……