多重话语的碰撞与整合
——对《白毛女》解读之再解读

王 锐，于 洋

(1.吉林师范大学职教部,吉林 四平 136000；2.河北省平泉第一中学，河北 承德067500)

多重话语的碰撞与整合
——对《白毛女》解读之再解读

王 锐1，于 洋2

(1.吉林师范大学职教部,吉林 四平 136000；2.河北省平泉第一中学，河北 承德067500)

孟悦的《〈白毛女〉演变的启示——兼论延安文艺的历史多质性》一文从大众文化研究的角度，重新审视革命文学经典的局限性，寻找文本在新文化、通俗文化、政治文化等不同文化之间经历的话语摩擦、对峙、冲突与碰撞的历史。从某种意义上说，这一研究方法对于研读十七年文学以及文学史中关于“经典”文本书写的问题提供了一种新的思路。

《白毛女》；话语；碰撞；整合

《〈白毛女〉演变的启示——兼论延安文艺的历史多质性》（以下简称《白》文）的作者孟悦，现执教于加拿大多伦多大学东亚系。此文是她20世纪90年代初期所写的一篇有关“大众文化与意识形态”研究的文章，研究的对象是20世纪40-70年代延安文学的代表作《白毛女》。此文原名为《〈白毛女〉与“延安文学”的历史复杂性》，原载《今天》1993年第1期。后由香港牛津大学出版社1993年收入《再解读：大众文艺与意识形态》时才更名为《〈白毛女〉演变的启示——兼论延安文艺的历史多质性》，而后收录王晓明主编的《二十世纪文学史论》。2007年，北大出版了《再解读》增订本，此文依然保留，那么《白》文到底具有怎样的“含金量”得以受到如此重视呢？

初读孟的这篇文章，一直萦绕脑际的是文中二十几个步步深入、发人深思的问号，这些问题似乎已有定论，但是当真正被人问及时，那些结论却又值得商榷。……