高校图书馆读者阅读心理及相应的服务对策

2011-08-15 00:43:59田野
赤峰学院学报·自然科学版 2011年11期
关键词:图书馆员图书馆心理

田 野

(赤峰学院 图书馆,内蒙古 赤峰 024000)

高校图书馆读者阅读心理及相应的服务对策

田 野

(赤峰学院 图书馆,内蒙古 赤峰 024000)

准确深入了解读者阅读心理是高校图书馆读者服务工作得以顺利开展和圆满完成的前提和保证.本文探讨了在各种因素影响下高校读者的阅读心理和由此产生的阅读行为,据此将读者分为几种不同类型分别加以详细分析,并提出了图书馆在读者导读、馆藏建设和提高图书馆员自身业务素质等方面应采取的对策.

阅读心理;服务对策;高校图书馆

对读者阅读心理的研究在高校图书馆的工作中具有重要作用和重大意义,是高校图书馆工作得以顺利开展和圆满完成的前提和保证.一方面,了解读者的阅读心理,关心他们的阅读动机和阅读需要,在此基础上做出优质的读者导读服务,变被动服务为主动服务,向读者提出好的建议,激发其向某一特定领域钻研的热情,及时清除其在阅读过程中产生的不健康的心理偏差,有助于密切图书馆员和读者之间的关系,实现两者之间的良性互动,最终使读者在图书馆得到最大的收益,对图书馆产生深切的认同感.另一方面,研究读者心理,有助于加强馆藏建设的针对性,使馆藏文献资料更契合读者的需要和兴趣,更利于解决读者在学习和学术研究中遇到的问题,使图书馆在高校整体运作中更能够发挥信息中心和知识宝库的作用.所以,有必要对读……

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