探索档案管理模式 促进继续教育发展

杜文辉

（赤峰学院 继续教育部，内蒙古 赤峰 024000）

探索档案管理模式 促进继续教育发展

杜文辉

（赤峰学院 继续教育部，内蒙古 赤峰 024000）

分析了当前继续教育档案管理模式的现状与问题，提出了改进继续教育档案管理工作的基本思路.

继续教育档案；管理模式；思路

近年来，随着现代科学技术的飞速发展，传统的档案管理模式已经难以适应时代的要求.作为一名高校教师培训机构档案管理工作者，感到迫切需要探索全新的管理模式，更好地发挥档案管理服务中小学教育、服务社会发展的重要作用.快速发展的信息化建设，深刻影响着人们的生产生活，逐步改变着我们的工作方式，这一方面为档案工作进一步发展提供了更广阔的空间，另一方面也对档案管理工作提出了更高更新的要求.面对机遇与挑战，档案管理如何适应社会需求，开拓创新，是摆在我们面前的首要任务.走自动化、信息化之路，用档案管理的自动化、信息化方式，参与并服务于中小学教师继续教育管理，利用现代信息技术记录管理、开发利用档案就成为必然.

继续教育档案是教师从事继续教育教学培训、科研、管理等活动中直接形成、具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式、载体的原始记录.它不仅是继续教育发展的珍贵历史资料,更重要的是它对今后的继续教育培训、科研、管理等方面具有重要的参考价值和凭证作用.完整、准确的继续教育管理……