徐 辉
(长治学院 师范分院,山西 长治 046000)
英语词汇的重要性*
徐 辉
(长治学院 师范分院,山西 长治 046000)
词汇是语言的三要素之一,它在英语学习中起着重要作用,在英语教学中如何提高学生的词汇量,以推动英语能力的综合提高是教师要关注的问题。本文就词汇的构成、词汇的特点、词汇的教学进行探索。
词汇;教学;构成
语音、词汇、语法构成了语言的基本组成部分,其中现代英语的词汇量已达到200多万,而且随着时代的不断变化,英语的词汇量还在不断更新、扩大。英国语言学家George W.Wilkins在《语言教学中的语言学》一书中指出:“没有语法,表达甚微;没有词汇,表达为零。”由此可见词汇在英语学习中的重要性。实际上离开词汇人们就不能有效地进行听、说、读、写等各项活动,就无法表达思想,传递感情。事实上,一个人词汇量的大小也在一定程度上表明这个人英语水平的高低。因此,词汇教学是英语教学中的重要一环,掌握和探索词汇教学法十分必要。
学习词汇首先要搞清楚词汇的基本构成方法,这样才能使英语学习事半功倍。
合成词
合成词通常由两个或两个以上简单词结合而成,其意义大部分可以从它的组成部分的意义来理解。英语中大量的新词是由原有的词合成而来的,在讲解这类词时,教师可以引导学生就各组成部分分开来理解。例如stomach ache(胃痛),half hibernate(半冬眠),self-generating(自然发生的),water-colour(水彩色),good-looking(好看的),out-of-date(过时的),wheelchair(轮椅),psss word(口令)等,在词汇教学中,通过了解合成词及各部分的含义,能扩大词汇量,降低记忆词汇的困难;同时也使单词记忆更加贴近生活,增加学习的乐趣。……