试析“红色”在英汉文化中的语义异同

吴 林

（福建农业职业技术学院，福建 福州 350119）

试析“红色”在英汉文化中的语义异同

吴 林

（福建农业职业技术学院，福建 福州 350119）

英汉颜色词“红色”，虽然概念意义大体一致，但由于语言观、文化价值观、信仰、历史传统、生存环境、生活经历和风俗习惯的不同，引发了不同的联想意义，故而英汉民族对红色的语义认知存在差异性。文章首先阐述了词义分类与语义差异分类，其次通过实例从语义对比的三个方面：语义对应、语义不对应和语义空缺，对二者异同进行比较与探讨，最后指出不同语言交流中语义的趋同性。

概念意义；联想意义；语义对应；语义不对应；语义空缺；趋同性

1.引言

语言是文化的一部分，是文化的载体，文化通过语言的方式得以代代相传。不同的文化有不同的语言，然而不同的语言有时却可以体现相同的文化，相同文化中的语言表达亦或同或异。颜色词，作为每种文化的调色板，在言语交际中，不仅仅表示色彩，还有很多的 “颜” 外之意。这些言外之意又因国家地域、民族文化背景、价值观念的不同而引发了不同的联想意义。

2.词义分类与语义差异分类

英国著名语言学家杰弗里•利奇（Geoffrey Leech）把词的意义划分为七类：概念意义、内涵意义、社会意义、情感意义、反映意义、搭配意义、主题意义。其中又把内涵意义、社会意义、情感意义、反映意义、搭配意义概括为联想意义，与概念意义区别。

概念意义是包括词汇在内的语言单位所表示的基本意义即词的字面意义；……