周 旻
(广东商学院 工商管理学院,广东 广州 510320)
关于本科物流专业教学的若干建议*
周 旻
(广东商学院 工商管理学院,广东 广州 510320)
随着我国现代物流业的快速发展,教育滞后、人才供需失衡现象也逐渐凸显出来。现阶段,如何培养适合我国物流业发展的高素质人才无疑成为中国物流教育的一个重大问题。本文提出通过发展项目教学方法、培养学生参加大学生竞赛及推动物流的校内产学研结合等途径,增强学生的理论知识和实践能力,从而提高学生就业
的竞争力。
物流;实践教学;项目教学方法
随着我国物流业的迅速发展,高校的物流专业也日渐成为就业市场热门专业,而在物流业被列入我国十大调整振兴行业之后,社会对于物流业的关注更是急剧升温,各大院校的物流专业也都一跃成为报考中的大热门。另一方面,一组数据显示“广东物流人才缺口在60万以上,高级物流人才缺口也在40万以上,而全国缺口超过600万”。但当物流专业的学子们毕业后真正就业时,才发觉面对着所谓的人才短缺,他们却很难找到一份专业对口的满意工作,其中很多纷纷转行,从事了与物流不相关的工作。这些现象说明社会急需物流人才,而高校培养的学生从数量和质量上都远远不能满足社会需要。在这样的背景下,对物流专业教学,尤其是实践教学的探讨显得尤为重要。
物流企业人才荒与物流专业学生就业难之间矛盾的根源主要就在于供需结构上存在的错位。……