高校孝德教育途径探勘

王永明，谷秋鸯，栾锋

（齐齐哈尔大学 马克思主义学院，黑龙江 齐齐哈尔161006）

高校孝德教育途径探勘

王永明，谷秋鸯，栾锋

（齐齐哈尔大学 马克思主义学院，黑龙江 齐齐哈尔161006）

孝是中华民族传统文化的核心内容之一，孝德是中华民族传统美德的基础。但是，随着我国计划生育政策的实施，以及经济社会发展过程中年轻人工作、生活压力的增加，孝德这一传统美德却正在悄悄消逝。高等学校作为国家未来建设者的培养基地，要对这一现象加以重视，从实施思想政治理论课课程改革、发挥第二课堂补充作用、占领网络孝德教育阵地等三方面寻找有效的教育途径，培养广大学生的孝思想，使传统孝德的精华得以继续弘扬。

高校；孝德教育；途径

孝是中华民族传统文化的核心内容，孝德是中华民族传统美德之一。［1］东汉许慎在 《说文解字》中指出，“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。”因此，“善事父母”、“子承老”一直被认为是传统孝道的核心内容。随着时代的发展和家庭结构的变化，孝的社会基础发生了重大的变化，孝的内涵在当代理应有着新的诠释。与孝的主体相对应，孝有狭义和广义之分。狭义之孝就是子女照顾和赡养父母，使其安度晚年。广义之孝就是全体社会成员通过纳税的方式为所有老人提供养老服务并营造尊老爱老的良好社会风气。［2］但是，与传统社会对孝德的重视程度不同，当代社会的孝德状况却令人堪忧。据统计，我国现有老人1.67亿，有一半过着 “空巢”生活。……