提高中职计算机教学质量的方法和途径

陈朝辉

（长沙航天工业学校，湖南 长沙 410205）

提高中职计算机教学质量的方法和途径

陈朝辉

（长沙航天工业学校，湖南 长沙 410205）

中等职业教育的培养目标是培养既掌握一定科学技术知识，又能把科学技术知识转化为生产力的操作人员。中职教师应不断进行教学研究和改革，提高教学质量，才能培养出适合社会需要的合格的计算机专业人才。

中等职业学校；计算机；教学质量

中等职业学校应以业为导向，培养社会需求的实用型人才。中职计算机专业毕业生能适应计算机科学与技术迅猛发展，在市场竞争中求得自身生存和发展的空间，是中职学校计算机专业教学的根本目标。而要实现这一目标，学校的专业定位、教师的专业教学和学生的学习实践等环节尤显重要。只有深入分析调研经济、社会的发展需求，根据学校及学生的实际情况，进行教学研究和改革，采取灵活多变的教学方法，激发学生的学习兴趣，才能切实提高计算机教学质量，达到中职教育培养的目标。

一、中职学生计算机学习能力分析

近年来由于普通高中的扩招，进入中职学校学习的多数学生学习基础薄弱，学习能力欠缺，学习积极不高。有些家庭条件较好的学生，从小沉溺于网吧，是游戏高手，对计算机硬件软件知识也有一定的了解；有些来自偏远农村、家庭条件较差的学生，几乎没有接触过计算机，加之逻辑思维能力较差，因而构建计算机思维有一定的难度；……