浅谈日本动漫对初中生心理健康的影响

苏中红

(沈阳师范大学教育科学学院，沈阳110034)

浅谈日本动漫对初中生心理健康的影响

苏中红

(沈阳师范大学教育科学学院，沈阳110034)

日本动漫因其制作精美、题材广泛且符合初中生心理发展的特点而被初中生广泛接受。一方面，日本动漫对初中生的感知觉、思维以及意志力有着正向的引导;另一方面，观看动漫过多地占用时间、混淆虚拟与现实，以及暴力、色情等不良内容的渗透又极大地影响着初中生的心理健康。

日本动漫;初中生;心理健康

“动漫”一词如今早已为公众所熟知，它主要指动画和漫画的合称与缩写。我国20世纪50—80年代是动画的辉煌时期，产生了《大闹天宫》、《牧笛》、《哪吒闹海》等一系列优秀的动画作品。但是进入80年代后期，尤其是电视机的普及，使得广大青少年对动漫的需求急剧增长。而我国的动漫产业目前还没有形成一个完善的运营模式。虽然国家近年来加大了对国产动漫的扶植力度，同时我国也产生了诸如《喜羊羊与灰太狼》、《秦时明月》、《风云决》等广受好评的动漫，但仍然满足不了国内巨大的市场需求。于是以日本和美国为代表的动漫作品大量涌入我国。而由于地缘文化的相似性，日本动漫更受我国初中生的喜爱。

一、日本动漫对初中生具有强烈吸引力的原因分析

据对北京、天津、上海以及昆明的初中生抽样调查显示:在我国初中生所喜爱的动漫作品中，日本动漫所占的比重达到了67.3%，而国产动漫作品只占到了19%［1］。另外很多家长不理解，为什么自己的孩子都已经上初中了却还整天热衷于看动画片。……