浅谈英语熟语与外语教学

李 波

(哈尔滨德强商务学院，哈尔滨150025)

浅谈英语熟语与外语教学

李 波

(哈尔滨德强商务学院，哈尔滨150025)

近年来，各国语言学家和教育者们逐渐开始关注文化在外语教学中所起到的重要作用，熟语是民族语言的精华，有着浓郁的文化特色，对外语教学有着较大的帮助。英语熟语是英民族语言中经过人们长期使用，久而久之形成的固定的词组、短语或者短句，很多熟语简短上口，非常容易记忆，因此深受广大英语使用者的喜欢，并且在英语教学中成为了帮助学生们了解英美国家文化必不可少的助手，在外语教学中起到了重要的作用。基于此，从熟语的起源及功能出发，通过对一些简单的英语熟语的列举，讨论它们在外语教学中的实际作用，以期达到更好的外语教学效果。

英语熟语;文化;外语教学

一、熟语的定义及起源

熟语是“一民族，或一地方，或一社会所特有之语言”(《韦氏大词典》)。熟语作为一个大的概念包括了成语(idioms)、俚语(slangs)、俗语(colloquialisms)、谚语(proverbs)、格言(sayings)、典故(allusions)等等，是语言词汇的重要组成部分，是语言的民族形式和各种修辞手段的集中表现，是语言中的某些部分经过长期反复使用自然淀积形成的形式固定、简明快捷、寓意深刻的短语或短句。

二、英语熟语的特点

熟语是民族语言中的精华，寓意深刻，具有浓郁的民族文化特色。英语是使用最广泛的语言，也是表达手段最丰富、文化最灿烂的语言之一。英语熟语是在英语中提炼出来的短语或短句，是英语语言文化当中的核心和精华，恰当地使用可以使语言显得纯熟流利，增强语言的表现能力。……