浅谈农村师资队伍的建设

吕 琳

(大庆师范学院教育科学学院，黑龙江大庆163712)

浅谈农村师资队伍的建设

吕 琳

(大庆师范学院教育科学学院，黑龙江大庆163712)

目前农村师资队伍建设中存在着数量不足、质量不高、进修动机不纯等问题，应该通过加大经费投入、提升培训质量等途径来全面提高教师素质，进而推动农村教育的改革与发展来解决。

农村教师;师资队伍;农村教育

一、序言

当前的农村教育明显处于落后的状态，农村教育质量令人担忧。究其原因:第一，教育经费的缺口大，农村基础设施不健全，许多农村的校舍已经属于危房状态，还有一些基础的教学设备学校还很欠缺，在加上一些外聘教师的工资问题，这些都需要用国家拨给的教育经费来解决。第二，大多农村学校都有沉重的欠款而又无力偿还，迫于压力只能在教学经费上省之又省，这直接影响到农村教育质量。第三，农村教师在数量上也是很欠缺的，多数教师都是一人教授多门学科，在加上教师本身的学历不高，教学水平有限所以很难保证教育教学质量。第四，针对农村教师的培训大多都流于形式，很难做到真正意义上的提高。第五，大多农村教师都为了评定职称而调研或学习，过于功利化。第六，农村的教师工资得不到保障，时常拖欠也是导致农村教育质量不好的原因之一。而影响农村教育质量不好的主要原因，则是由于农村师资水平不足导致的。

因此，合理建设农村师资队伍，迫在眉睫。……