“电气测试技术”课程的特点及电流检测实例

2011-08-16 01:14:30陈志辉
电气电子教学学报 2011年5期
关键词:测量课程

陈志辉

(南京航空航天大学自动化学院,江苏南京 210016)

“电气测试技术”课程是许多高校电气专业课,能使学生掌握电气测试的方法,熟悉常用传感器的工作原理、选型以及测试数据的处理等。对于传感器选型、后级信号调理电路的设计等有很大益处。

“电气测试技术”课程的主要教学内容分为四部分:测量的基本概念;测量误差及数据处理;非电量的电测技术以及数字化测量技术[1-3]。

1 课程特点

1)理论性强

“电气测试技术”课程有的内容理论性比较强。测量的基本概念部分,包括测量的定义、测量仪表结构和输入输出特性等内容的,定义多,理论性都比较强。

课程是有关测量误差的理论部分,涉及到许多误差分析概念。其中包括:①误差的种类、随机误差、粗大误差、系统误差等概念;②三种误差的计算、处理方法:随机误差估算方法、粗大误差的判断准则、系统误差及其减小的方法;③测量数据的处理,还涉及到误差的合成与分配以及最佳测量条件的确定等,该部分内容需要用到许多数学知识。

课程中涉及到的传感器,涉及许多新的概念,其理论性也比较强。如光电式传感器中需介绍光电材料、外光电效应和光生伏特效应等。

2)实践性强

本课程安排了学生自己动手的实验课,其实验内容涉及到电阻式传感器、电感式传感器和电容式传感器等。而且课程的内容与实际结合较为紧密,许多传感器在日常生活和专业领域测量中应用广泛。如频率、时间和相位的测量方法可以应用在电动机、发电机的转速测量以及逆变器输出交流电压的频率测量。……

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