不同干预措施对母乳喂养中孕产妇认知水平的影响研究

文秀芬

(四川省渠县计划生育宣传技术指导站 四川渠县 635200)

母乳喂养是为婴儿提供理想的食物、保证婴儿健康成长发育的无可比拟的途径,它为母婴健康建立了独特的生理和情感基础,母乳具有的抗感染特性有助于保护婴儿不受疾病侵袭,以及母乳喂养与推迟再次怀孕有着重要的关联。有研究显示,用母乳喂养的婴儿发展更为健康,西方国家的妇女在近10年来开始重新回归母乳喂养。然而因种种原因,如生活节奏加快、精神压力增加、各类代乳品的增多等,使一些孕产妇对母乳喂养有疑虑心理,一定程度上也影响了母乳喂养的推广。近年来,我站实施个体性化干预护理,孕产妇对母乳喂养的认知水平明显提高,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

将2008年1月至2010年1月在我站分娩的110名健康初产妇作为研究对象。随机分为试验组60名,对照组50名,对照组进行常规入院宣教,其中,初中14名,大专23名,本科13名。试验组进行个性化干预,其中,初中16名,大专24名,本科20名,2组年龄、学历等一般资料经统计学分析无统计学意义(P>0.05),具可比性。

1.2 干预方法

1.2.1 产前干预方式 (1)多媒体教学:内容包括观看乳房护理知识和母乳喂养知识,如何制作催乳汤、药物对泌乳量的影响等。(2)情景模拟:教孕妇正确哺乳姿势时,抱着模拟婴儿护士亲自示范。(3)说服:通过说服教育让产妇放弃因为母乳喂养而影响身材的错误观念,却可以因母乳喂养消耗体内多余的脂肪,对减肥有促进作用。