长春市高中物理骨干教师培训需求调查报告

肖幼华，孙雪梅

（长春教育学院理化生系，吉林长春130061）

教师教育

长春市高中物理骨干教师培训需求调查报告

肖幼华，孙雪梅

（长春教育学院理化生系，吉林长春130061）

教师培训是深入推进基础教育课程改革的有力保障。笔者在2011年7月对参加长春市学科培训的全体市级高中物理骨干教师进行了培训需求调查，本文对此次调查数据进行了较细致地统计分析，并根据调查结果提出了相应的建议，希望能对下一步的教师培训工作有所帮助。

长春市；高中物理；骨干教师；培训需求

一、问题的提出

新一轮基础教育课程改革在教育思想、培养目标、课程结构、学科内容、教学与评价、资源开发、管理等方面与原来相比都有很大的创新和突破，这给广大教师提出了全新的要求。教师要适应新课程教学，就必须改变以往的教育观念、教育方式、教学行为，提高专业素养，所以，教师培训是推进基础教育课程改革的关键所在。笔者在2011年7月长春市中小学骨干教师培训之际，对参加学科培训的全体市级高中物理骨干教师进行了培训需求调查，以了解高中物理骨干教师的基本情况、新课程适应情况、培训现状及对培训的需求，希望能为下一步的教师培训提供参考。

二、调查对象与方法

本次调查以参加长春市中小学骨干教师学科培训的全体市级高中物理骨干教师为总体，采用不记名问卷调查、座谈的方式获得原始数据资料。市级骨干教师共87人，此次发放调查问卷87份，回收74份，回收率85.1%，其中有效问卷73份，有效率98.6%。……