郑 亮,汪 莹
(1.河南工程学院外语系,郑州市451191;2.华北水利水电学院外国语学院,郑州450011)
指示词短语表达功能研究
郑 亮1,汪 莹2
(1.河南工程学院外语系,郑州市451191;2.华北水利水电学院外国语学院,郑州450011)
指示词短语在篇章中除了指称功能之外,还具有重要的语用功能。它是说话人表达自我感情、突显主观性的重要手段。运用认知语法中的主观性概念,可对“第一人称+这”这种复指形式进行分析,解释此结构的认知机制,旨在说明指示词短语特有的表达功能。
指示词;主观性;表达功能
指示词,作为一种普遍存在的语言现象,很多领域都已对其进行过深入细致的研究。国外指示词(demonsrtatives)的研究总是跟指示现象(deixis)紧密联系在一起。Levinson[1]认为指示现象可分为人称指(person)、地点指(place)、时间指(time)、话语指(discourse)和社会指(social)。在语篇层面上,指示词往往是指称系统的一部分,所以经常被作为指称模式的一种而受到关注,如:M.A.K.Halliday&R.Hasan[2],B.Fox[3]等。国内对汉语指示词的研究,早期以吕叔湘[4]的研究为代表,他从历史比较的角度研究了“这”“那”的来源和功能嬗变。在结构主义语言学的影响下,吕叔湘[5]对“这”“那”在现代汉语中的用法进行了详尽描写。但这些研究多着重于“这”与“那”在单句或复句中的句法作用,很少把它们放在句子以上层面考察。后来张伯江、方梅[6]用功能语言学的观点,观察到作“通指”和“无指”标志等“这”与“那”的前人所未看到的现象。还指出了指示词有“非指代化的倾向”和它们作指称标记的情况。……