高校二级学院文化建设的理论研究

2011-10-17 10:43:54赵晓珂张卫东
中国石油大学学报(社会科学版) 2011年6期
关键词:育人大学建设

赵晓珂,王 林,张卫东

(中国石油大学石油工程学院,山东青岛266555)

高校二级学院文化建设的理论研究

赵晓珂,王 林,张卫东

(中国石油大学石油工程学院,山东青岛266555)

高校二级学院文化是大学文化的重要内容和延伸,是提升学院核心竞争力的重要因素,是学院发展的灵魂和动力。高校二级学院文化建设是大学文化建设的重要组成部分,它包含学术文化、育人文化、制度文化、人文文化和标识文化五个方面的重点内容。搞好二级学院文化建设,不仅可以丰富学校文化建设的内涵,弘扬大学精神,而且对于增强学院软实力、优化学院育人环境、传承学院文化传统、提高学院管理水平、彰显学院个性特色、塑造学院外部形象具有十分重要的意义。

高校二级学院;文化建设;大学文化

大学文化是大学思想、制度和精神层面的一种过程和氛围。[1]高校二级学院文化建设是大学文化建设的重要组成部分。搞好学院文化建设,既是对大学文化的发扬光大,又是对大学文化的拓展充实,归根结底,高校二级学院文化建设是为学校和学院事业的健康持续发展提供文化的“生命之水”。这也是深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,更好地肩负起大学的文化传承功能,建设大学校园文化高地的必然要求。

目前,关于学院文化的提法很多,尚没有一个统一而确切的定义。主要原因是关于文化的定义众说纷纭、莫衷一是。有人曾做过统计,自1871—1951年的80多年时间里,哲学家、社会学家、人类学家有关“文化”的解释多达164种。……

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