吴琳
摘要:青少年时期人生观与价值观尚未形成,极易受外界不良因素干扰,网络时代加强青少年网络道德教育刻不容缓。
关键词:青少年;网络道德;缺失原因;对策
随着现代科学技术的不断进步,互联网迅猛发展并日益普及。在我国网民人数中,青少年参与网络活动的人数呈不断上升趋势,已成为一支不容忽视的网络时代主力军。互联网一方面为青少年提供了丰富的信息资源和广阔的学习空间,成为他们增长知识、拓宽视野、休闲娱乐、互动交往、展示自我的重要平台。另一方面由于网络的开放性与管理的滞后性,各种不良信息也乘机大量涌入,一些学生缺乏分辨力、自控力,加上网络道德与法律意识淡薄,道德与价值取向发生偏差,由此引发了一系列道德与法律问题。因此,加强青少年网络道德建设已成为新时期加强青少年思想道德建设的重要内容。
一、网络道德缺失的主要表现
(一)网络语言失范,问题严峻
主要表现在:叛逆﹑爱标新立异,变异﹑反常规的用语对他们有特别的吸引力,故意起低俗的网名;网络聊天或网络游戏时使用不文明的语言、符号或表情图像;在论坛或留言板上发布包含不文明用语、内容粗俗的帖子;使用污辱性、攻击性的语言肆意攻击谩骂他人,或故意捏造虚假事实,贬损他人人格,毁坏他人名誉;甚至有个别学生在网上公然谩骂、恶毒攻击自己的老师。
(二)沉迷网络,浏览﹑散布不良信息
互联网上存在不少不良信息,对青少年的思想道德及行为会产生不良影响。……