浅析校企合作共建实训室及教学模式改革

卞青青

（广东科学技术职业学院 广东 珠海 519090）

浅析校企合作共建实训室及教学模式改革

卞青青

（广东科学技术职业学院 广东 珠海 519090）

为增强学生的职业技能和职业素质，适应工业设计行业对高级人才的需求，笔者对所在学校工业设计专业与企业共建校企合作实训室，并实施与此适应的专业教学模式进行了探讨。实践证明，此模式有利于缩短学校与企业培养人才的距离，增强学生的工作体验和职业技能。

校企合作；共建实训室；教学模式改革

为满足社会经济发展对高级技术人员的需求，我院工业设计专业以就业为导向，以校企合作为途径，以培养面向企业一线德才兼备的高技能专门人才为思路，积极探索校企合作共建实训基地和与此相适应的教学模式，打造具有强大服务功能、管理灵活、高效开放的校内实训基地。本专业与业内知名礼饰品公司合作共建集产品研发、生产、销售于一体的校内实训基地，引企入校，以真实的产品设计和生产业务为驱动，使校内实训基地建设体现真实性和生产性；同时确立校外基地，如广州大业有限公司，涉及产品造型、生活用品工业设计、家具设计等行业。基地建设后，接下来的问题就是探讨实训基地的建设和基于实际工作过程的专业教学模式改革，以实现良好的教学效益、社会效益和经济效益。

实训室建设

由于专业实训室涉及面广，发展历史复杂，其相应的管理体制和运行机制的改革相对滞后于学校整体发展的需求。……