电视访谈节目的心理学分析

□王 庆

访谈节目通常就社会普遍关注的某一观点、事件或人物，由嘉宾、观众和主持人一起平等对话，将各方所见所闻、所思所想进行充分表达、沟通与交流。这类节目之所以成为人们获得广泛的意见协商与信息沟通的途径之一，缘于电视传播的巨大影响，更重要的是节目采用人际交流中普遍的语言方式建立心理刺激与心理反馈路径，满足对话双方在问答过程中求知与表达的心理需求。可以说，电视访谈的过程就是一个在创作者、参与者与观众三者间建立满足各自信息诉求的心理刺激与反馈的过程，在这类节目创作中必须了解和遵循相关心理学机制。

电视访谈节目渊源的心理学分析

1939年，美国全国广播公司开播了广播谈话节目《芝加哥圆桌大学》和《美国城市空中会议》，被认为是西方电视访谈节目的发端。二战结束之初，社会百废待兴，公众需要一个公共谈话空间来沟通信息、交流思想，特别是经受了战争创伤的人们需要宣泄个人情感、相互抚慰心灵伤痛。谈话节目以人们日常交际中最熟悉的交谈方式、开放式的受众参与格局、宽松的话语环境、平等的话语权释放等元素安抚了受众战后紧张、敏感、脆弱的心理，满足了他们的信息需求和精神渴望。

随着谈话节目的发展，访谈节目内容从最初的战争评论演化到包罗社会万象，节目风格也趋于多元。因为节目样态广受欢迎，所以各种风格内容的访谈节目都深得人心。……