张荣刚
[摘要] 在工作职责之外,教师的社会责任对于人才培养质量具有举足轻重的作用。本文通过揭示导师社会责任感对研究生培养质量的影响,剖析研究生导师社会责任的特点及其弱化的状况,从导师的社会责任建设与研究生培养质量协同的角度,探索我国研究生导师社会责任建设与研究生培养水平提升的路径。
[关键词] 研究生导师 社会责任 培养质量
教师应讲求社会责任
公民社会中,人人具有社会责任。公民社会责任是指社会成员对社会应当承担的职责和义务,亦是为保证自己能在社会中持续生存和发展而必须对社会的付出,对人们的行为发生指导、约束、调节和激励等难以替代的作用。社会责任感,就是指在生活环境中,每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。敬业早就在我国古代《礼记》中以“敬业乐群”明确提出了,这从另一个角度提出了社会责任的重要性。[1]
从职业角度考察,教师与从事其他职业的人没什么本质的区别;从职业影响考察,教师就是用自身去影响学生,使其懂得做人的基本道理并实践,教给知识使其具备基本的学习和发展能力的人,责任非常重大。这一责任关系着人才的培养、社会的发展、国家的利益和人民的生活。自古以来,我国教师就承担着导民众、正民风的历史责任,众多的教育家凭借对职业角色和历史使命的认知,自觉自愿承担社会责任。赫尔巴特说“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德”。……