残荷·生命·旋律

●峻 毅

残荷·生命·旋律

●峻 毅

记得自己最初喜欢荷，是在孩提玩“问荷花，几时开”游戏的时候。可能是我长得娇小，又不善多跑的缘故，总让我蹲在被小伙伴们团团围着的中间，扮演荷花仙子的角色。小伙伴们手拉手绕着我转啊转，边跑边跳，边和我一问一答地唱着问荷花的儿歌，就在小伙伴们注意力都集中在齐声高喊“六月的荷花朵朵开，朵朵开——”，停下脚步朝我围拢时，我会像只敏捷的小鹿，用最快速度从蹲着姿势中一蹦而起，机灵地掰开小伙伴们还没有来得及用力握紧的手，冲出圈子……

当时，我对荷的概念很抽象，只知荷花到了六月才开，怒放的时候不但很美，而且很有张力，除此并没有具体物象的概念，我只是很喜欢荷花仙子这一角色。随着年龄的递增，我的认知面也在成正比递进，知道了能做各种美味佳肴的藕是由荷孕育的，知道了能清阴火的莲心和营养丰富的莲子也是由荷孕育的……自从知道了荷有即可美食，又能观赏，浑身聚宝，具有很高实用价值的本质与“出污泥而不染”的秉性，尤其是当我读懂了苏轼的《赠刘景文》“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，顿悟荷花虽然可枯，荷叶虽然可以凋零，但是荷枝仍然不畏风霜地傲然而立；苏轼是借荷花让好友记着一年里最美好的景色，正是橙子黄橘子绿的秋末冬初季节，以此劝慰不要妄自菲薄，虽然人到中年，但拥有丰富的人生经验，仍然是可以大有作为。