基于工作过程系统化的电气自动化技术专业课程体系构建

2012-01-05 03:47:10徐立娟雷翔霄
长沙民政职业技术学院学报 2012年1期
关键词:调试课程体系能力

徐立娟 雷翔霄

(长沙民政职业技术学院,湖南 长沙 410004)

基于工作过程系统化的电气自动化技术专业课程体系构建

徐立娟 雷翔霄

(长沙民政职业技术学院,湖南 长沙 410004)

基于工作过程系统化的课程体系开发是当前世界上先进的职业教育课程开发的方法之一。文中采用基于工作过程系统化的课程体系开发方法,从电气自动化技术专业的人才需求状况入手,通过调研相关岗位群及其职业能力需求、剖析归纳典型工作任务,由此构建了该专业的专业课程体系,对该专业的专业建设有一定的借鉴和指导作用。

工作过程;电气自动化技术;课程体系

一、电气自动化技术专业人才需求分析

1、湖南长沙及周边地区人才需求状况

近年来,由于湖南省装备制造业的迅猛发展及先进自动化设备的逐步普及,从而在技术和组织管理方面对自动化专业技术人员提出了更高更新的要求。湖南省经济持续增长,并由粗放型向集约型转变,社会对技能型人才需求更为迫切。2008年、2009年暑假,我们对湖南长沙及周边地区企业的人才需求状况进行了调研,经统计、分析得到管理类人才和工程类人才的需求量相对较大,在工程类人才需求中,机械制造类居首,电子电气类次之。从学历结构来看,大专学历约占人才需求总量的50%。如图1所示。

2、大专层次电气自动化人才需求

通过对电气自动化人才需求调研分析,电气自动化专业技术人才的需求是分层次的,包括电气自动化设备或系统操作员、安装调试与维修工以及设计工程师三个层次,如图2所示。……

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