农村留守儿童心理健康、应对方式及一般自我效能感的关系研究

2012-01-13 01:56:06储文革赵宜生刘翔宇许嘉燕王卫民
四川精神卫生 2012年3期
关键词:心理健康儿童心理

储文革 赵宜生 刘翔宇 许嘉燕 王卫民

农村留守儿童心理健康、应对方式及一般自我效能感的关系研究

储文革 赵宜生 刘翔宇 许嘉燕 王卫民

目的探讨留守儿童心理健康状况、应对方式与一般自我效能感的特点及三者关系。方法使用心理健康诊断测验问卷(MHT)、应对方式及一般自我效能感问卷(GSES)对208名留守儿童和71名非留守儿童进行测查。结果留守儿童与非留守儿童一般自我效能感总分差异有统计学意义(P<0.05)。留守儿童的心理状况与一般自我效能感呈负相关,与自责、幻想、退避、合理化的应对方式呈正相关;一般自我效能感与幻想、退避的应对方式呈负相关。一般自我效能感和自责的应对方式可预测留守儿童的心理健康状况。结论实施应对能力及一般自我效能感的训练可改善留守儿童的心理状况。

留守儿童 心理健康 应对方式 一般自我效能感

有报道农村留守儿童的心理健康状况较差[1],虽然留守这一因素给儿童带来了心理伤害,但仍有部分儿童的心理状况保持良好。Banbura发现自我效能感是个体身心健康的重要保护因子。它是指个体对自己面对环境中的挑战能否采取适应性的行为的知觉或信念。而应对方式与一般自我效能感有着密切的联系[1]。但对于留守儿童群体的心理健康、应对方式和自我效能感关系的研究鲜有报道。为此,本文进行了相关研究,旨在为青少年心理健康干预提供依据。现报道于后。

1 对象和方法……
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