青少年网络成瘾的预防与心理干预

喻再香

湖北省汉川市人民医院，湖北 汉川 431600

1 网络成瘾的原因

1.1 家庭功能不健全

家庭是儿童的第一所学校，父母是儿童的第一任教师，家庭因素对儿童青少年的健康成长是至关重要的，青少年的不良问题常常与家庭的不良因素有关。青少年在现实生活中得不到家长的关注和正确的引导，就易到网络中寻找支持和安慰，从而导致网络成瘾。

1.2 学校教育和管理不完善

我国现行的教育体制决定了青少年不可避免地要面对考试、升学的压力，致使一部分适应能力较差的学生因成绩差而产生自暴自弃的心理，并以反社会的行为方式表现自我。师生关系、同学关系是学校中最重要的人际关系，不良的师生、同学关系往往是造成青少年学业不良和品德不良的原因之一。有些青少年由于学习成绩差，被老师和同学看不起，在班级中没有地位，这对他们的自尊是一种打击，而网络游戏具有的仿真性能够满足游戏者拥有的权利和地位，从而获得别人的称赞与肯定，即获得尊重。家长和老师喜欢给孩子乱贴坏孩子的标签，结果孩子的自尊心自信心受到打击，也会到虚拟的游戏世界去寻找自信和自尊。于是形成恶性循环，学习成绩越来越差。课外活动与网络成瘾也有一定的关系，如果学生的课外活动很少，精神生活贫乏，很多需要不能得到满足，那么他们就会通过其他形式来弥补，上网就是其中的一种形式。

1.3 生理和心理因素

由于受传统文化的影响，对于性这个话题一直忌讳交流，青少年正处在青春发育期，伴随性生理的成熟，性心理也开始萌动和发展，由于生理和心理的成熟度不一致，导致他们内心冲突日益突出。……